聪明人太多,肯下笨功夫的人太少,所以少数人成功.

说真的，这样真的管用么？

如果一门知识需要80小时才能学完，200小时才能学精，那么只花2小时的人就必然学不好。

前一段时间有一个非常著名的平台请我去做课程，让我把三本书的课程，精简到一个小时的音频里。

因为篇幅所限，我只好删繁就简，把大段大段的内容删除，代之以好玩好听的故事。

让我吃惊的是这个课程竟然卖到全网络第一，但是我觉得我给用户贡献了一款“看起来很好，其实没什么用”的知识产品。

所以后来我再也没有做这个课程，哪怕他卖的很好。

    古往今来学习都是一件苦差事，因为它本身就在筛选，把凡是吃不了苦的人都刷下去。

吃得苦中苦的人，普遍走得比较远，造诣比较深。

　功夫之所以称之为功夫，就是需要下够功夫。下够了笨功夫，才会有真功夫。有了真功夫，也就有了我们所说的成功。
　　从哲理上说：下够笨功夫符合质量互变定律。下笨功夫，就是时间在量上的积累。下够了笨功夫，量的积累就到了一定的程度。量到了一定的程度，就必然发生质的飞跃。有了质的飞跃，就有了阶段性的成功。

没有比你聪明的同学，只有比你努力的同学

聪明的人很多，但最终能用聪明创造成就的人很少。聪明是不值钱的

爱迪生在公式“99%的勤奋+1%的天才=成功”中表达的就是这么一个道理。

西班牙19世纪最伟大的小提琴家萨拉萨蒂被认为是“天才”。对此，他说：“天才？37年来我每天苦练4小时，现在，有人叫我天才？”他每天坚持不懈练习的习惯使他取得了事业上的辉煌。

2005年5月，北京大学社会调查研究中心对500多名北京大学本科生进行了一项调查，75%的同学将他们考上北大的首要因素归为自己的用功、勤奋。

哈佛大学关于天才的定义是：勤奋、拼搏、学习和积累。

华人首富李嘉诚说，“成功的秘诀就在于比别人努力两倍。”

语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他却成为著名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来，他得知北京图书馆有这本书。时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连１８天都跑到图书馆去抄书，一部１０万字的书，终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“笑声来自勤奋”的坚强毅力，才成为相声艺术的一代宗师。

爱因斯坦说：“在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择勤奋。”

田晓菲14岁被破格录取为北大学生，现为美国哈佛大学比较文学系博士，哈佛大学东亚系教授，她说：“聪明的人很多，但最终能用聪明创造成就的人很少。聪明是不值钱的。认真学习是真正的聪明。”

“聪明人会有许多方法，这些有益的方法能加快成功的进程，但这些方法必须以勤奋为本，我认为对于一个学习者最重要的是勤奋。”

 所以越是想要成就一番事业的人，就越要下笨功夫，就越要收起小聪明，越要收起自己的担心，用尽全力去拼自己的梦想，没有这种勇气的人，怕是成不了大事。

 这不是说机会不重要，也不是说聪明才智不重要，而是说在这个竞争社会里，有机会的人不少，又聪明头脑的人也有不少，但是兼具了上面这两样，还能够踏实肯干，肯下笨功夫的人才是容易胜出的那种人。

 所以，可怕的不是这个世界上有人比你聪明，有人资源和机会比你多，而是那些既比你聪明，资源机会比你还要多的人，还在偷偷下着笨功夫。